Programmes & Activités

SYNTHESE DES CONDITIONS DE VALIDATION DE LA CHAIRE

Synthèse des conditions de validation de la chaire :

• 1 séminaire de chaire (T2, 50h, 2UV), avec la formation officielle au Bilan Carbone® (+20h de SPOC)

• 2 cours/séminaire de tronc commun "ESSEC TOGETHER" (T2, 2 x 25h, 2 UV)

• 1 cours obligatoire de clôture de Chaire au Campus de la Transition (semaine bloquée début mai au T3, 25h, 1 UV)

• 1 séminaire d'application avec une entreprise partenaire au T3 (1 UV de recherche) 

• 2 séminaires thématiques (sur 2 weekends)

• 1 expérience professionnelle sur le sujet de la transition écologique - stage de minimum 3 mois, apprentissage ou programme ASCP de conseil (ESSEC Singapour)

PROGRAMME PÉDAGOGIQUE DÉTAILLÉ & PLANNING

• 1 cours + 1 séminaire obligatoires de tronc commun "ESSEC TOGETHER" (T2, 2 x 25h, 2 UV) :

• • Cours "CSR & Sustainable Development" - DEVC31211 (25h, en anglais, places réservées pour les étudiant·e·s de la Chaire au T2, mardi 9h)(pour info, vous pouvez également prendre la version du cours du T1 si cela vous arrange : vous n'aurez simplement pas de place réservée comme au T2 ni de discount de mise de points).

  • Séminaire "Social & Environmental Impact Assessment" DEVE31411 (25h au T2, en anglais, donné 2 fois : lundi 9h ou lundi 13h15)

  • Processus d'inscription/mise de points à ces cours obligatoires : vous serez inscrit·e·s automatiquement à ces cours obligatoires par l'assistante de la Chaire (sauf si vous avez déjà pris ce·s cours par le passé). Lorsque vous êtes inscrit·e à 1 cours obligatoire, il vous reste 115 points à miser sur 6 cours (ou 7 cours si le 7ème cours est en semaine bloquée), pour 2 cours obligatoires il vous reste 100 points, 3 cours il vous reste 85 points et ainsi de suite (sous réserve que l'étudiant·e ne soit ni en stage ni en apprentissage).

  • Ce tronc commun ESSEC TOGETHER permet de faire se rencontrer les étudiant·e·s de chaires "soeurs" (Talents de la Transition Écologique, Global Circular Economy, et Innovation Sociale) qui traitent de sujets connexes, et permet également de pouvoir réaliser 2 voire 3 de ces chaires plus facilement dans le cadre d'une scolarité ESSEC (par ex : démarrer par la Chaire Talents de la Transition Écologique pour la formation holistique, puis se spécialiser avec la Chaire Global Circular Economy).

• 1 cours obligatoire pour clôturer la Chaire sur le Campus de la Transition (1 UV, 25h, semaine bloquée début mai au T3) :

  • Entreprise et co-développement dans les pays émergents... et en France - DEVN31300 (RENOUARD Cécile) (à prendre en français en semaine bloquée début mai au Campus de la Transition, places réservées pour les étudiant·e·s de la Chaire)

  • (Les frais d'hébergement et de nourriture sur le Campus de la Transition seront partagés entre la Chaire et les étudiant·e·s)

  • Pour l'inscription / mise de points : même règle qu'au-dessus.

• 1 mission de recherche CPTR31602 (1 UV de recherche, T3) : mission de recherche et conseil à réaliser en groupe de 5 étudiant·e·s au T3, avec l’accompagnement d’un tuteur académique de l’ESSEC, sur un sujet donné par un partenaire de la Chaire. Cela valide 1 UV de recherche (sur les 2 possibles durant la scolarité pour la Grande École). Cette mission n’est pas incompatible avec un stage, mais est exigeante sur le plan de la charge de travail avec 80h environ par étudiant·e. Exemples de sujets donnés l'an dernier : 

  • CACP (COMMUNAUTÉ D'AGGLOMÉRATION DE CERGY-PONTOISE) - STRATÉGIE MARKETING DE TRANSITION ÉCOLOGIQUE DU TERRITOIRE: aujourd'hui de nombreux territoires affichent une ambition écologique, ils parlent de transition et prétendent en faire le cœur de leur projet. Comment la CACP peut-elle parler de transition, définir et afficher une stratégie de transition qui soit réellement mobilisatrice et qui puisse différencier et valoriser son territoire ?

  • CITEPA - PSYCHOLOGIE ÉVOLUTIONNISTE APPLIQUÉE À LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE: quels sont les ressorts de la psychologie évolutionniste qui pourraient permettre la transition écologique ? Quels sont les biais cognitifs à favoriser ou à gommer pour permettre une meilleure acceptation de la transition, mais aussi faciliter sa communication, sa compréhension, permettre une modification des comportements et enfin sa mise en œuvre.

  • CAPGEMINI - CARTOGRAPHIE DES TALENTS DE LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE, ET POSSIBILITÉ D’ÉMERGENCE EN ENTREPRISE: à partir d’un état des lieux des besoins en transition écologique des entreprises (avec une approche sectorielle possible), quels sont les grands métiers à valeur ajoutée de la transition écologique, et comment se situent-ils par rapport aux métiers actuels (coefficient de proximité)? Et quelles pistes pour transformer la workforce (upskilling) ?

  • SNCF - INDICATEURS DE BIODIVERSITÉ: déterminer le ou les indicateurs de performance pertinents pour le Groupe SNCF sur le sujet de la biodiversité, ainsi que leurs conditions de mise en œuvre et de suivi.

• 2 weekends thématiques obligatoires :

  • Weekend d’introduction au Campus de la Transition à Forges (14-15 janvier 2023)(frais de transport, d'hébergement et de nourriture à la charge de la chaire)

  • Weekend Bilan Carbone et Economie circulaire : (weekend à Paris, lieu TBD, nourriture à la charge de la chaire, transport et hébergement à la charge des étudiant·e·s): 

    1. cloture de la "formation officielle au Bilan Carbone®" samedi 11 février

    2. initiation à l’économie circulaire le dimanche 12 février

• 1 expérience professionnelle : 

Stage ou apprentissage de 3 mois minimum sur le thème de la transition écologique, à valider par la chaire. Ce stage peut avoir été effectué en amont de la Chaire. La Chaire travaille avec le groupe ESSEC Alumni Transition pour aider les étudiant·e·s à valoriser leurs compétences et trouver des stages.

ADAPTATION AUX DIFFERENTS PROGRAMMES DE L'ESSEC

• La Chaire ouverte aux candidatures du MiM, BBA 4e année (ou apprentis BBA en 5e année), SMIB 1er année, IMHI 2e année, MMD, et MSc in Sustainability Transformation

• Pour les Masters, M.S. et BBA, il vous appartient de vérifier que votre emploi du temps est compatible avec les obligations de la Chaire, notamment eu égard au décalage de calendrier entre le MiM (programme Grande École) et votre programme - le T2 du MiM démarre le 9 janvier 2023, et se termine le 1er avril 2023. La semaine bloquée de mai a lieu du 2 au 5 mai 2023.

• Pour les BBA apprentis, vous ne pourrez faire la chaire qu'en réalisant un semestre supplémentaire après votre apprentissage, ce qui repoussera votre diplomation de février à juillet de votre 5e année et engendrera un coût supplémentaire.

• Pour les IMHI, le cours obligatoire de tronc commun "Resp... et Développement durable" (DEVE31410 / DEVE31411) est remplacé par le cours IMHI obligatoire "Sustainable Consultancy Project".

• Pour le MSc in Sustainability Transformation, la candidature a lieu en même temps que la candidature pour le MSc, la chaire représentant la majeure "Climate & biodiversity" du programme. Quelques aménagements sont prévus : 

  • Le séminaire d'Evaluation d'impact social et environnemental n'a pas lieu (car il est donné dans le cadre du MSc au T1)

  • Le Cours de RSE n'a pas lieu (redondant avec différents contenus de cours du T1 du MSc)

  • Le Cours Entreprise & co-développement dans les pays émergents et en France tient lieu de voyage de chaire

POUR ALLER PLUS LOIN...

Nous recommandons la liste de cours suivants dans le catalogue de la Grande Ecole / Master in Management pour ceux qui veulent aller plus loin : 

• • DEVC31206 - Gérer une entreprise à impact (PACHE Anne-Claire)  

  • DEVN31301 - Companies and Sustainable Development in Emerging Markets CODEV - (COLSON Aurélien, RENOUARD Cécile, BOURDAIS Hervé)

  • MGTP31204 - Ethique et décision RS - (BIBARD Laurent)

  • DEVD31244 - Droit, Lobbying et stratégie d'influence (DE BEAUFORT Viviane)

  • ECOA31205 - Environmental economics ECO - (SANTACREU-VASUT Estefania)

  • MGTS31401 - Agri‐food Sustainable Development AGRI 

  • MGTS31403 - Design thinking for food transition - (FOURCADET Olivier, OBLE Frédéric)

  • MKGM31301 - "A journey to better nutrition” - (FOURCADET Olivier, OBLE Frédéric) 

  • DEVC31304 - Enjeux de la Transition Énergétique ECO - (DE CARLO Laurence)

  • MGTE31409 - Cleantech Entrepreneurship ENTR - (LEPOUTRE Jan)

  • IDSI 31345 - Digital humanism - (DE LA TOUR DU PIN Alexis)

  • MGTS31408 - Stratégies pour l'électromobilité

  • CPTO 31403 - Sustainability Performance (ZICARY Adrian)

  • MOPP31107 - Sustainable Operations Management - (DORNIER Philippe-Pierre)

  • FINM31217 - ESG investing and green finance FIN - (RAMOS Sofia)

  • DEVC31302 - Introduction à l’impact investing FIN - (SIBIEUDE Thierry)

-----------

Liste de cours dans le catalogue BBA :

• MKGM14247 - Sustainable Marketing

• MKGM14245 - Socially Responsible Marketing

• FINM14214 - Finance for Good

• MGTM14237 - Conscious Business

• MGTP14237 - Business Ethics

• DEVC14102 - Introduction à la RSE

• DEVD14250 - Du lobbying au e-lobbying

• DEVC14103 - Circular Economy

• CPTG14 - Performance Management in the Digital Era

• ECOA14241 - Environmental Economics

• CPRO14251 - Anthropologie de l'environnement

• DEVC14100 - Intelligence économique et territoriale

• Dreams Hunter: Entrepreneurship Mindset and CSR Project Management

• CPRO14231 - Philosophie : sens et non-sens des affaires